【茶髪はどうしていけないの】
　「学校運営協議会」（コミュニティスクール）という組織があります。教職員と保護者と地域の人たちが協力して子どもたちを育てていこうというもので、私は京都市でこれにかかわっています。
　西陣地区のある小学校では、学期に一回、夜の７時から９時まで会議が開かれます。子どもたちと保護者、教職員に対するアンケートの結果をもとに活動の成果を確かめ、これからの取り組み方を相談するのです。
　ちゃんと朝食を食べているか、夜更かしをしていないか、ゲームに熱中し過ぎていないか等の生活習慣を始めとして、授業は楽しいか、先生は分かりやすく教えてくれるか、宿題は忘れないでやっているか等の学習についての質問もあります。基本的な生活習慣や学習習慣を確立させて学校生活を楽しく過ごさせたいというねがいのもとに、通学の安全も含めて地域総がかりでの子育てです。
「あいさつはできているか」の項目では、子どもたちからは「よくできている」の答えが多かったのですが、教職員、保護者からは「できていない」の結果でした。このようなずれの発見は、その後の効果的な指導につながります。
　議論の途中で、地域の方から次のような発言がありました。朝の見守り隊のとき「あいさつはするがいつもぎりぎりに登校する背の高い茶髪の子がいるのだけれど、学校は茶髪を認めているのか」。「学校は茶髪を認めていません」の回答、それではその子にどう指導すればいいのか、その後はこれについての議論が活性化しました。読者のみなさんはどう思われますか。
　まず茶髪が子どもの意思なのか、保護者の意思なのかを確かめなければなりません。いずれにせよ、「茶髪禁止は学校のきまりだから」では、不十分で納得できないでしょう。なぜ「学校のきまり」なのか、これを考え、理解することから始めるべきです。
　「学校のきまり」は子ども達を束縛するためのものではありません。子ども達が健全に成長し、学校生活を楽しく過ごすというねがいのもとに決められているものです。茶髪がいけないのは、育ち盛りの子ども達の髪の成長にとってよくないから、髪本来の成長する力を押さえてしまうからです。
　以前に喫煙をしている女子大生に「喫煙は百害あって一利なしだから。自分の健康は自分しか守る人がいないんだよ」と話したら、きっぱりやめてくれました。頭ごなしの禁止より、納得して自ら守っていこうとする子ども達を育てることが何よりも大切なことです。（関西福祉大学・学長）

＜前の記事

次の記事＞

掲載紙面（PDF）：
2015年9月5日(2151号) 3面 (16,903,212byte)
　（PDFファイルを閲覧するにはこちらからAdobe Readerを入手してください。）